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    课程建设

    教务处组织开展“说专业、说课程”系列活动

    2019年11月11日 15:52  点击:[]

    为落实《国家职业教育改革实施方案》的总体要求,积极对标国家职业教育教学标准,优化专业人才培养方案,创新人才培养模式,推进我校办学水平和人才培养质量的全面提升,按照(教职成【2019】13号)《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》要求,结合《朝阳师范高等专科学校2019年上半年工作总结和下半年工作重点》和教务处工作安排,教务处组织开展了“说专业、说课程”系列辅导活动。 

    10月15日上午9:30在教务会议室组织召开了专题培训会,会议由教务处长曲丽君主持,各系部主任、副主任参加了会议。会上,教务处副处长刘亚轩和生化工程系主任刘朝辉分别对教育部《高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作》及《教育部关于职业院校人才培养方案修订和实施工作的指导意见》进行了辅导解读,曲丽君就该项工作在我校的具体实施进行了统一安排。 

    11月6日下午14:00,教务处邀请生化工程系主任刘朝辉在图书馆报告厅开展“教师如何说课程”专题辅导讲座,讲座由教务处处长曲丽君主持,全校授课教师共计400余人听取了讲座。辅导讲座围绕什么是“说课程”、为什么要“说课程”、如何进行“说课程”、“ 说课程”的几点建议四个方面展开,从国家对职业院校专业人才培养方案总体要求切入,使授课教师进一步明确了专业课程制(修)订标准、课程目标、优化课程内容、规范教学过程等内容,如何将新技术、新工艺、新规范及时纳入课程标准和教学内容。 

    此项系列活动的开展是学校落实主题教育活动,以立德树人为根本任务,厘清各系发展建设思路,明确发展目标,深挖教育教学质量内涵,提高专业办学特色,培育“专业品牌”的一项重要举措。下一步,各专业负责人将从专业调研与分析、专业设置与定位、专业诊改等方面对专业进行剖析,分析专业建设的规划、目标、理念、思路、做法、措施、及具体的实施过程和效果,分析专业建设中存在的问题以及下一步改革的思考与举措等;授课教师主要从教学教学理念及方法、教学过程、教材、学生方面入手,注重学生职业能力和职业精神的培养,突出课程的应用性和实践性,全面地阐述课程内容。 

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